7 и 8 сентября 2012 г. по всей стране прошла Всероссийская акция "День финансовой грамотности в учебных заведениях".
Цель акции – формирование финансовой культуры и навыков эффективного управления личными финансами, способствующих, в конечном счете, финансовой безопасности и будущему благосостоянию россиян.
Всероссийская акция «День финансовой грамотности в учебных заведениях» стартовала 8 сентября 2011 года более, чем в 70 регионах России, в таких городах как Москва, Санкт-Петербург, Калининград, Ростов-на-Дону, Екатеринбург, Владивосток, Хабаровск, Самара, Нижний Новгород, Казань. Более 250 экспертов приняли участие в открытых уроках, лекциях, интеллектуальных играх для старшеклассников и студентов в средних, средних профессиональных и высших учебных заведениях. Многочисленные отклики учащихся и преподавателей подтвердили живой интерес аудитории и необходимость в развитии данного проекта. Поэтому в 2012 году в акции приняли участие еще больше городов и учебных учреждений, в том числе и из Новосибирска.
В качестве лекторов привлечены авторитетные эксперты финансового сообщества. Среди них - руководители и сотрудники банков, бирж, брокерских, страховых, аудиторских, оценочных, инвестиционных и управляющих компаний, рейтинговых агентств, пенсионных фондов, государственных финансовых учреждений, а также профессорско-преподавательский состав финансово-экономических ВУЗов.
Не обошла акция и Гимназию №5 г.Новосибирска. В августе была оставлена заявка на сайте «Дня финансиста», в начале сентября организаторы связались с гимназией, и 7 и 8 сентября были проведены уроки финансовой грамотности для школьников.
7 сентября для 10 математического класса урок на тему «Банки. Банковские продукты»
проводила Александра Михайлова Журавкова, начальник управления розничного бизнеса Новосибирского Муниципального банка. Она рассказала ребятам о роли банков в экономике, о выполняемых ими функциях, о банковских продуктах и особенностях их использования. Обратила внимание на то, как открыть и выбрать вклад, какие существуют риски размещения денег, что такое электронные деньги и как сделать денежный перевод, банковские карты и способы мошенничества с ними. Заострила внимание на проблеме кредитов, какие возможности и обязательства возникают у людей взявших кредит, в чем особенность кредитных карт.
8 сентября с докладом «Фондовый рынок России. Главные принципы инвестирования» перед 9 математическим классом выступал Дмитрий Анатольевич Савченко, аналитик Nordea банка, выпускник нашей гимназии 2000 года. Как работает фондовый рынок, какие инструменты он использует, чем отличаются акции и облигации, что такое «голубые фишки» и какие акции всегда ликвидны – это далеко не полный круг вопросов, освещенных на уроке. Наибольший интерес у ребят вызвали вопросы инвестирование через биржу. Индекс ММВБ и динамика его тренда, и даже просто вид рабочего окна брокера остаются для гимназистов пока еще не совсем понятными, но уже не такими загадочными.
Безусловно, осталось еще много вопросов, которые интересуют любого гражданина страны с точки зрения своей финансовой безопасности, но и полученная информация заставила задуматься над обязательным продолжением своего экономического образования.
Цель акции – формирование финансовой культуры и навыков эффективного управления личными финансами, способствующих, в конечном счете, финансовой безопасности и будущему благосостоянию россиян.
Всероссийская акция «День финансовой грамотности в учебных заведениях» стартовала 8 сентября 2011 года более, чем в 70 регионах России, в таких городах как Москва, Санкт-Петербург, Калининград, Ростов-на-Дону, Екатеринбург, Владивосток, Хабаровск, Самара, Нижний Новгород, Казань. Более 250 экспертов приняли участие в открытых уроках, лекциях, интеллектуальных играх для старшеклассников и студентов в средних, средних профессиональных и высших учебных заведениях. Многочисленные отклики учащихся и преподавателей подтвердили живой интерес аудитории и необходимость в развитии данного проекта. Поэтому в 2012 году в акции приняли участие еще больше городов и учебных учреждений, в том числе и из Новосибирска.
В качестве лекторов привлечены авторитетные эксперты финансового сообщества. Среди них - руководители и сотрудники банков, бирж, брокерских, страховых, аудиторских, оценочных, инвестиционных и управляющих компаний, рейтинговых агентств, пенсионных фондов, государственных финансовых учреждений, а также профессорско-преподавательский состав финансово-экономических ВУЗов.
Не обошла акция и Гимназию №5 г.Новосибирска. В августе была оставлена заявка на сайте «Дня финансиста», в начале сентября организаторы связались с гимназией, и 7 и 8 сентября были проведены уроки финансовой грамотности для школьников.
7 сентября для 10 математического класса урок на тему «Банки. Банковские продукты»
проводила Александра Михайлова Журавкова, начальник управления розничного бизнеса Новосибирского Муниципального банка. Она рассказала ребятам о роли банков в экономике, о выполняемых ими функциях, о банковских продуктах и особенностях их использования. Обратила внимание на то, как открыть и выбрать вклад, какие существуют риски размещения денег, что такое электронные деньги и как сделать денежный перевод, банковские карты и способы мошенничества с ними. Заострила внимание на проблеме кредитов, какие возможности и обязательства возникают у людей взявших кредит, в чем особенность кредитных карт.
8 сентября с докладом «Фондовый рынок России. Главные принципы инвестирования» перед 9 математическим классом выступал Дмитрий Анатольевич Савченко, аналитик Nordea банка, выпускник нашей гимназии 2000 года. Как работает фондовый рынок, какие инструменты он использует, чем отличаются акции и облигации, что такое «голубые фишки» и какие акции всегда ликвидны – это далеко не полный круг вопросов, освещенных на уроке. Наибольший интерес у ребят вызвали вопросы инвестирование через биржу. Индекс ММВБ и динамика его тренда, и даже просто вид рабочего окна брокера остаются для гимназистов пока еще не совсем понятными, но уже не такими загадочными.
Безусловно, осталось еще много вопросов, которые интересуют любого гражданина страны с точки зрения своей финансовой безопасности, но и полученная информация заставила задуматься над обязательным продолжением своего экономического образования.
Комментариев нет:
Отправить комментарий